「体験型デジタル教材を活用した授業の開発と評価」

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「体験型デジタル教材を活用した授業の開発と評価」

八巻龍さん（筑波大学大学院図書館情報メディア研究科博士前期課程図書館情報エリア支援室技術補佐員）による「体験型デジタル教材を活用した授業の開発と評価」の研究発表。体験型デジタル教材は、視覚的な分かりやすさ、体験が難しい現象の疑似体験ができるなどのメリットがあるが、教育現場においてはまだ十分に活用されていない。高校生を対象に、体験型デジタル教材を使用した授業実践を行い、どのような効果が出るかを検討している。