「アフリカから学ぶこと」第4回 佐藤 宏樹（京都大学アフリカ地域研究資料センター 助教）
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分野 | 自然科学
災害と防災を考える、国立成功大学・筑波大学多文化共修フィールドスタディ
日本はその歴史の中で地震、大規模な火災、水害、戦災など数多くの災害に遭ってきました。台湾もまた台風、地震を始めとする大きな災害の被害を幾度となく受けてきました。 このフィールドスタディでは、国立成功大学（NCKU）の学生と共に、福島の東日本大震災・原子力災害伝承館、東京の江戸東京博物館を訪問し、災害、防災、復興について考えます。
何もないとき
©筑波大学ソーシャルインパクト推進室. Last Update
2026-06-26
Content／学習内容
Staff／スタッフ
-
- 責任者
- コンテンツ制作
- 運営
森尾 貴広国際室
Competency／コンピテンシー
- リテラシー
- 論理的思考力
- 課題発見力
- 問題解決力
- 想像力
- 状況把握力
- コミュニケーション力
- チームワーク力
- 国際性
- 主体性
- 柔軟性
異文化理解：
- 文化的・専門分野のバックグラウンドの異なる学生と協調して課題をこなし、自らのジョハリの窓を広げることが出来るようになる。
地球規模課題理解・分析・解決案の策定： - 原発事故、都市火災、戦災の社会へのインパクトを多面的な視点から捉え、説明出来るようになる。
- デザイン思考を用いて、課題の分析・解決法の作成が出来るようになる。
- 課題及びその解決がステークホルダー個人の生活に与えるインパクトをマンガストーリー形式で表現できるようになる。
キャリア形成： - プログラムでの活動をふり返り、自己の成長やキャリアデザインにどのように活かしていくかを事後学習において表現出来るようになる。
Information／その他の情報
受講要件
学群生・大学院の正規生、交換留学生なら専門・国籍を問わずどなたでも参加出来ます。
プログラムの全日程に参加出来ることが求められます。
国籍の異なる学生によるグループワークですので日常会話に支障がない程度の英語力があることが望ましいです。
評価方法
- フィールドワーク、グループワークにおけるグループ活動の観察。
- 成果発表会におけるプレゼンテーション。
- 事後学習におけるプレゼンテーション及びレポート。
Contact／お問合せ先
地球規模課題学位プログラム（学士）事務局
bpgi-office@un.tsukuba.ac.jp
