大学の知を学ぶ
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霊峰白山へ登山体験03
金沢大学
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数学的思考VI：中学校問題解決アプローチ
筑波大学教育開発国際協力研究センター（CRICED）
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数学的思考V：小学校高学年問題解決アプローチ
筑波大学教育開発国際協力研究センター（CRICED）
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数学的思考IV：小学校低学年問題解決アプローチ
筑波大学教育開発国際協力研究センター（CRICED）
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Global Scale Innovator Program for Sustainable Society④ Global Scale Innovator Program for Sustainable Society
東京都市大学
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Global Scale Innovator Program for Sustainable Society② Thermal Adaptation of Buildings and People for Energy Saving
東京都市大学
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Sustainable Futures① Food, Health, and Innovation in the Age of AI: Backcasting for the Future Society
東京都市大学
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Global Scale Innovator Program for Sustainable Society③ Built Environment
東京都市大学
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Global Scale Innovator Program for Sustainable Society⑥ The disclosure of environmental information on corporate management and natural capital for achieving carbon neutrality by 2050
東京都市大学
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Tradition, Arts, and Multicultural Coexistence③ Insights from Japan and Taiwan: The Charm of Noh, Japan's Traditional Performing Art
東京都市大学
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Tradition, Arts, and Multicultural Coexistence① Insights from Japan and Taiwan: Challenges and Prospects of Cross-cultural Communication in Japan
東京都市大学
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Sustainable Futures② Food, Health, and Innovation in the Age of AI: What is a Sustainable Diet?
東京都市大学
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Global Scale Innovator Program for Sustainable Society⑤ SDGs and Lifestyle Reform Movement Based on Japanese Culture
東京都市大学
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令和4年度 日本酒学（Sakeology)文化体験ブログラム
新潟大学
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YOKOHAMA-SXIP 特別講演 「 ‘UNESCO’s Global Actions in Biodiversity Conservation and Sustainable Development」
横浜国立大学
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「アフリカから学ぶこと」第4回 佐藤 宏樹（京都大学アフリカ地域研究資料センター 助教）
京都大学
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「生物多様性はどのように保全されるのか？」四方 篝（京都大学 アフリカ地域研究資料センター特定研究員）
京都大学
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「アフリカを歩く：山・砂漠の自然と人と」水野 一晴（京都大学大学院文学研究科 教授）
京都大学
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アフリカ研究最前線『出会う』 第4回「ゴミをまく人びとに出会う」大山 修一（京都大学アフリカ地域研究資料センター 准教授）
京都大学
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アフリカ研究最前線『出会う』 第1回「不思議な植物エンセーテに出会う」重田 眞義（京都大学アフリカ地域研究資料センター 教授）
京都大学
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アフリカ研究最前線『アフリカにおける地球環境問題と地域住民』木村 大治（京都大学 アフリカ地域研究資料センター 教授）
京都大学
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アジアにおける防災と防災教育：地理教育からの観点から
筑波大学教育開発国際協力研究センター（CRICED）
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小学校：問題解決アプローチ、形と図形、測定、パターンとデータ
筑波大学教育開発国際協力研究センター（CRICED）
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小学校：分数と比例
筑波大学教育開発国際協力研究センター（CRICED）
