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TSUKUBA OCWとは？

筑波大学オープンコースウェア（TSUKUBA OCW）は、大学と社会の新しいインターフェースを作り、大学が取り組んでいる新しい知の在り方を社会に問うていくことを目的とした、教育コンテンツを提供するプラットフォームです。
©TSUKUBA OCW. All rights reserved.

Contents ／コンテンツ

  • 体育学

    筑波大学と嘉納治五郎 〜逆らわずして勝つ〜
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    おもてなし学・グローバルマナー概論～スポーツボランティアを展望して～
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  • 情報システム

    データベース概論Ⅰ
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    プログラム言語（Java）
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    「FLUCTUATION AND SELF-ORGANIZATION – IT IS THE SMALL THINGS THAT MATTER」AT TEDXTSUKUBA
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    機械学習
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    人工生命概論
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  • 数学

    確率論
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    数値計算
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  • 心理学

    2016年度 特別講義「子どものウソは「嘘」か?―肝心なのは問うのを止めないこと―」
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    2014年度 特別講義「問いを持ち続けることの大切さ－子どものウソは『嘘』か？」
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  • 工学

    原子炉工学特論 前編
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    原子炉工学特論 後編
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    材料力学基礎
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  • 環境科学

    原子力人材育成プログラム成果発表ラップアップシンポジウム ゲスト講演-ENEP Wrap Up Symposium (Guest lect…
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    合同特別セミナー「地表水及び地下水を通じて移行する放射性物質のリスクアセスメント、及び水の放射性物質モ…
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    ENEP KICK-OFF SYMPOSIUM
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    原子力災害海外特別実習
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    公開セミナー「原発事故直後の科学者の活動」
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    原子力災害環境影響評価論Ⅰ
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    原子力災害環境影響評価論Ⅱ
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    原子力災害環境影響評価論Ⅲ
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    環境放射能動態解析論Ⅱ
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    原子力災害公開セミナー-Special Seminar in Nuclear Emergency-
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  • 物理学

    光エレクトロニクス
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    電磁気学
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  • 国際関係学

    2015年度 特別講義「グローバルトレンズ・日本」
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    2016年度 特別講義「グローバルトレンズ・日本」
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  • 知識情報システム

    ザ・プレゼンテーション
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    「日本アーカイブズ学は東日本大震災の被災地へ何ができるのか」 特別講義
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    「データ収集と分析の基礎」
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    「乳幼児のいる家庭向けのイベントの評価」
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    「小学生の読書量が学習意欲に及ぼす影響」
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    「読み聞かせ方が幼児の読書能力に及ぼす影響」
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    「データ分析に基づく考察とまとめ」
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    「体験型デジタル教材を活用した授業の開発と評価」
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  • 生物学

    細胞学概論
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  • 社会学

    比文カフェ 「斎藤環と話す」
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  • デザイン

    2016年度 特別講義「明日の社会をデザインする」
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    2014年度 特別講義「『地域の時代』をデザインする」
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  • 医学

    2017年度 特別講義「睡眠・覚醒の謎に挑む」
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  • 法律

    憲法Ⅰ
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  • 哲学

    思想文化領域比較文化研究
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  • その他

    2018年度 特別講義「科学と芸術の融合 ”光のコスモロジー 生命発生から宇宙へ”」
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    2018年度 特別講義「ユビキタスからデジタルネイチャーへ：アート・エンターテイメント・デザイン」
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    2017年度 特別講義「科学と芸術の融合 ”宇宙芸術 ― 光・水・生命”」
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    2017年度 特別講義「ユビキタスからデジタルネイチャーへ：アート・エンターテイメント・デザイン」
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    2016年度 特別講義「大学と学問」
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    2015年度 特別講義「次世代のリーダー達に期待すること」
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    2015年度 特別講義「これからの日本とあなたたち」
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    2015年度 特別講義「大学と学問」
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